idade para perceber uma ordem

um labrador com 2 meses tem capacidade de aprender o sitio dele ? e percebe as ordens?

Eu penso q sim, o meu com 2 meses já sentava deitava e dava a pata. Eles são muito inteligentes e aprendem rápido, mas claro que é preciso paciência

precisamente o meu tem 3 meses e meio e ja ha muito que aprende ordens! 😉

os labradores tem uma capacidade especial de perceber as ordens quando lhes convem 😉

eles são muito espertos e manhosos 😉

Neves escreveu:um labrador com 2 meses tem capacidade de aprender o sitio dele ? e percebe as ordens?

Como já foi dito, se estiverem voltados para isso 8) 😛

Mas costumam fazer mais facilmente do que outras raças.

Ao contrário do que se divulga, o filhote pode e deve ser treinado. Conheça as vantagens de adestrar o cão enquanto ainda é novinho.

Ele absorve tudo
Esperar 6 meses para começar a ensinar um filhote equivale a negar educação para uma criança até ela se tornar adolescente. Com essa espera se perde o melhor e mais importante período do aprendizado. Apesar de os cães poderem aprender durante a vida toda, é nos primeiros meses de vida que o cérebro deles está mais preparado para se desenvolver e absorver informações. O fato é que os cães estão sempre aprendendo conosco e com o ambiente, independentemente de termos ou não consciência disso. Por esse motivo, principalmente quando são filhotes, devemos prestar mais atenção no que estamos ensinando ou deixando de ensinar. Nada como uma boa educação na infância para serem evitados problemas na vida adulta. Não espere, portanto, o cão crescer para começar a lhe ensinar bom comportamento.

Mais guloso
O filhote costuma ser mais guloso que o adulto, o que facilita o adestramento por reforço positivo, ou seja, associar a obediência com coisas boas. Podemos aproveitar a própria ração do filhote para recompensar os comportamentos desejados e a obediência a comandos. Se o interesse pela ração for insuficiente, petiscos serão infalíveis. Mas tome cuidado para não dar petiscos em demasia e, com isso, desbalancear a ração.

Ter má coordenação motora ajuda
Por mais esquisito que possa parecer, a falta de coordenação motora do filhote facilita muito o aprendizado de comandos básicos, como o “senta” e o “deita”. O filhote tem muita dificuldade de "dar ré" olhando para cima. Por isso, para ensinar o “senta”, deixamos que ele fique em pé e levantamos o petisco acima da cabeça dele, movimentando-o para trás. O cãozinho cai sentado e já pode ser recompensado. A falta de coordenação motora também ajuda a induzir o filhote a aprender o “deita”.

Nasce sabendo dar a pata
É facílimo ensinar o filhote a dar a pata, outro comando considerado básico. Ele já dá naturalmente a pata quando está querendo comer o petisco na nossa mão, mas não consegue. Esse é um comportamento instintivo, normalmente recompensado enquanto o cão mama. O leite sai com mais força das tetas da mãe quando são empurradas com a pata. É um desperdício perder a possibilidade de associar esse comportamento a um comando, recompensando-o! Em geral, bastam alguns minutos para ensinar o comando a um filhote, enquanto que, com um cão adulto, esse mesmo ensinamento pode levar horas.

Liderança mais aceita
Embora o filhote possa ser mais ou menos dominante, raramente deixa de nos obedecer em troca de algum brinquedo ou comida. Muitos cães adultos recusam a recompensa para não demonstrar submissão ou para testar nossa liderança. Cães que aprendem cedo a obedecer e a respeitar limites dificilmente se tornam agressivos com seus donos quando contrariados, ao contrário de cães dominantes que não tiveram uma boa educação. Durante a adolescência, os cães testam com mais freqüência e intensidade a nossa liderança. A melhor maneira de lidar com isso é mostrar firmeza nos limites impostos e recompensar a obediência a comandos, o que fica mais fácil quando se podem usar limites e comandos já ensinados na infância.

Agressividade não perigosa
O filhote já pode demonstrar agressividade ao se sentir contrariado ou quando quer defender a posse de algum objeto ou alimento (agressividade possessiva). Embora um filhote possa morder, raramente representa perigo real para o ser humano. Com isso, quem tem filhote sente menos medo de impor limites com firmeza do que quem tem exemplar adulto, obtendo melhores resultados na educação do cão. É comum os filhotes testarem continuamente os limites, demonstrando agressividade. Mas também é preciso saber que quem não sabe lidar com essas situações corretamente pode incentivar e recompensar tais reações. Conforme o cão vai crescendo, suas ameaças vão ficando cada vez mais amedrontadoras e perigosas, diminuindo bastante a chance de os donos conseguirem controlá-las sem a supervisão de um profissional de comportamento canino.

Donos mais empolgados
Infelizmente, a empolgação e a dedicação dos donos em relação aos filhotes vão diminuindo com o tempo. Por isso, a criação de um bom vínculo entre as pessoas da casa e o filhote é a melhor maneira de garantir uma vida boa para ele depois de se tornar adulto. O cão educado e que sabe obedecer a comandos participa mais intensamente da matilha humana dele e aprende a se comunicar melhor com as pessoas, o que o torna mais querido por todos.

por Alexandre Rossi em Revista Cães & Cia, n. 357, fevereiro de 2009

:pata

luistvr escreveu:Eu penso q sim, o meu com 2 meses já sentava deitava e dava a pata. Eles são muito inteligentes e aprendem rápido, mas claro que é preciso paciência

Boa tarde,

Como consegiu treinar o seu cão, a minha cadela só quer brincadeira, não consigo aguenta-la quieta.

Peli que li, está raça é super inteligente e aprende rapido, levando a crer que o problema é meu.

Obrigada

Sendo um labrador um cão super goluso, vai andar sempre a procura de uma goluseima, dando um biscoitinho de ração a cada ordem bem comprida, eles aprendem bem rápido mas é claro que não é a primeira nem á segunda tentativa. Tente também usar os gestos e voz, assim entendem mais rápido.

luistvr escreveu:Sendo um labrador um cão super goluso, vai andar sempre a procura de uma goluseima, dando um biscoitinho de ração a cada ordem bem comprida, eles aprendem bem rápido mas é claro que não é a primeira nem á segunda tentativa. Tente também usar os gestos e voz, assim entendem mais rápido.

Obrigado pela rapidez, mas como posso ensinar ele a sentar se não consigo que ela pare quieta para lhe ensinar como se senta,pois ou foge, ou morde (a brincar), ou deita-se...

Em relação ao xixi ainda vão acertando mas as fezes não, haverá alguma razão para isto?

Obrigada

a nossa voz é muito importante, se começar a ouvir uma voz firme quando quer dar uma ordem ela vai começar a entender os diferentes tipos de som. diga SENTA e ajude a sentar e ficar quita, quando ela fizer dÊ o tal biscoitinho e um elogio, com o tempo e paciência vai começar a relacionar as coisas. Mas espere por mais opiniões de outros foristas.

Por exemplo quando fizer o coco fora de sitio diga um não forte (se for apanhada em flagrante) depois mova-o de sitio e ponha onde quer que faça. Claro que não vai deixar lá isso uma eternidade xD mas é para associar o sitio e o cheiro do dito cujo 😀

Bom dia,

Está a ser uma tarefa complicada mas engraçada...

Em relação as necessidades ainda não acerta onde faz as fezes, eu custumo dizer um não e aponto para lá e levo para o jornal. No entanto não tem ajudado.

Ontem, pela primeira vez fiz xixi e fezes na sala, e depois a noite também não fez xixi nos jornais (esta tarefa já tinha apendido durante a noite), será que transmiti algo errado?

Em relação ao senta, ela lá vai sentando após muito tempo a mandar o que me leva a pensar que ela não se sentou porque mandei mas porque foi mais conveniente para ela.

Obrigada

falando no meu caso foi bastante rapido até, mas tem que estar com ela num local sossegado para que ela não se distraia com outras coisas, e tem que conseguir a sua atenção. Com a sua mão ajude-a a sentar repetindo a palavra enquanto a senta.

Olá Suzy

Bem vinda à ardua, extunante e completamente recompensadora tarefa de educar um :dog6

Suzy23 escreveu:Em relação as necessidades ainda não acerta onde faz as fezes, eu custumo dizer um não e aponto para lá e levo para o jornal. No entanto não tem ajudado.

Ontem, pela primeira vez fiz xixi e fezes na sala, e depois a noite também não fez xixi nos jornais (esta tarefa já tinha apendido durante a noite), será que transmiti algo errado?

Uma das maneiras de conseguir fazer com que o pequeno acerte no local correcto para fazer as necessidades pode passar por um confinamento, de modo a que todas as vezes em que ele as faça acerte no local correcto

Suzy23 escreveu:
Em relação ao senta, ela lá vai sentando após muito tempo a mandar o que me leva a pensar que ela não se sentou porque mandei mas porque foi mais conveniente para ela.

Uma ideia interessante de iniciar o treino de qualquer truque pode passar mesmo por aquilo que é mais conveniente para eles, aproveitando para lhes ensinar algo que no futuro será muito mais proveitoso para nós :idea

Para ficar com uma ideia mais clara do que tentei explicar ficam 3 pequenas demonstrações :lol
(Acho que o link fica com erro na mensagem :cry Tem que copiar e colar na barra de endereço)

Necessidades no Jornal
http://forum.adestradoronline.com/showt ... hp?5531-16º-Vídeo-Aula-Necessidades-no-jornal-Fizban&p=55864&viewfull=1#post55864

Senta
http://forum.adestradoronline.com/showt ... hp?5054-14ª-Aula-Senta&p=53193&viewfull=1#post53193

Deita
http://forum.adestradoronline.com/showthread.php?3468-1ª-Aula-VIDEO-EXPERIMENTAL-Deita-Rodolfo&p=43635&viewfull=1#post43635

:pata

Bom dia,

Obrigado pelas dicas, vou tentar colocar mais jornais e já coloquei um objecto onde ela custuma fazer, assim já não é possível fazer naquele local.

No entanto, li em varios sites que normalmente eles fazem +/- 15-20 após comer, dormir e exercicio, mas a minha não, daí que nunca consegui ver quando ela faz de modo a corrigir.

Vamos ver se assim ela aprende.

Bom dia,

Obrigado pelas dicas, vou tentar colocar mais jornais e já coloquei um objecto onde ela custuma fazer, assim já não é possível fazer naquele local.

No entanto, li em varios sites que normalmente eles fazem +/- 15-20 após comer, dormir e exercicio, mas a minha não, daí que nunca consegui ver quando ela faz de modo a corrigir.

Vamos ver se assim ela aprende.

Suzy23 escreveu:Bom dia,

Obrigado pelas dicas, vou tentar colocar mais jornais e já coloquei um objecto onde ela custuma fazer, assim já não é possível fazer naquele local.

No entanto, li em varios sites que normalmente eles fazem +/- 15-20 após comer, dormir e exercicio, mas a minha não, daí que nunca consegui ver quando ela faz de modo a corrigir.

Vamos ver se assim ela aprende.

Quando são pequenos normalmente urinam depois de um período de inactividade e/ou depois de comerem, têm a bexiga pequena e ainda não seguram as necessidades. As fezes vêm 30min/45min depois da refeição.

Pegar nele (se virem que não aguenta até chegar ao local) e deixar o animal fazer, seguido de recompensas e reforço positivo; se alguma vez fizer fora mostrem o vosso desagrado.
Quando "errar o alvo" limpem bem, porque o cheiro convidará o animal fazer no mesmo local.

Nesta fase inicial é preciso paciência e dedicação, nós em pequenos também não nascemos com os ensinamentos todos 😉

Boa tarde,

Segui as vossas sugestões e eis o que aconteceu:

Coloquei mais jornais e coloquei um objecto onde a cadela fazia as fezes, e parece que resoltou, começou a fazer as fezes no jornal e o xixi também (as vezes não acertava bem, mas davamos o desconto) andavmos (eu e o meu marido) todos contentes, mas a partir de sabado começou a fazer tudo fora novamente, fazendo agora xixi onde nunca tinha feito antes, nem nos primeiros dias com nós.

O que poderá ter passado?

Não me preocupa somente o facto de andar a limpar, mas sim que a cadela pode estar com algum problema, noto que anda mais distante de nós (não passa tanto tempo ao nosso lado). Acho que o nosso comportamento tem sido constante, repreendo quando necessário e tenho felicitado quando acerta, dado biscoitos.

Isto será normal, dado que já não somos "novidade" para ela?

Obrigada

Boa tarde,

Segui as vossas sugestões e eis o que aconteceu:

Coloquei mais jornais e coloquei um objecto onde a cadela fazia as fezes, e parece que resoltou, começou a fazer as fezes no jornal e o xixi também (as vezes não acertava bem, mas davamos o desconto) andavmos (eu e o meu marido) todos contentes, mas a partir de sabado começou a fazer tudo fora novamente, fazendo agora xixi onde nunca tinha feito antes, nem nos primeiros dias com nós.

O que poderá ter passado?

Não me preocupa somente o facto de andar a limpar, mas sim que a cadela pode estar com algum problema, noto que anda mais distante de nós (não passa tanto tempo ao nosso lado). Acho que o nosso comportamento tem sido constante, repreendo quando necessário e tenho felicitado quando acerta, dado biscoitos.

Isto será normal, dado que já não somos "novidade" para ela?

Obrigada

Será que alguem me podia ajudar?

Quanto tempo em media é normal eles demorarem a acertar or ao jornal?

Obrigada

Suzy23 escreveu:Será que alguem me podia ajudar?

Quanto tempo em media é normal eles demorarem a acertar or ao jornal?

Obrigada

Isto depende muito dos ensinamentos e persistência da Suzy...
Quanto mais empenho usar mais depressa ele aprende.

Suzy23 escreveu:
Coloquei mais jornais e coloquei um objecto onde a cadela fazia as fezes, e parece que resoltou, começou a fazer as fezes no jornal e o xixi também (as vezes não acertava bem, mas davamos o desconto) andavmos (eu e o meu marido) todos contentes, mas a partir de sabado começou a fazer tudo fora novamente, fazendo agora xixi onde nunca tinha feito antes, nem nos primeiros dias com nós.

O que poderá ter passado?

Não esquecer sempre que eles aprendem com a repetição constante, ensinamentos, rotinas e por associação (certo vs errado).
Não desista e continuo...acabará por conseguir!

Recompense o que está certo SEMPRE até aprender 😉

Suzy23 escreveu:
Não me preocupa somente o facto de andar a limpar, mas sim que a cadela pode estar com algum problema, noto que anda mais distante de nós (não passa tanto tempo ao nosso lado). Acho que o nosso comportamento tem sido constante, repreendo quando necessário e tenho felicitado quando acerta, dado biscoitos.

Isto será normal, dado que já não somos "novidade" para ela?

O instinto de exploração e curiosidade é normal, aliado ao facto de (ainda) não ter laços fortes com vocês!
Em suma...ainda é cachorro :lol